Нет смысла искать способности в 3 года: как обнаружить и развить интерес к математике у ребёнка
Есть ли люди, у которых нет математических способностей Я — педагог, проработавший с детьми более 25 лет. Разработанная мною программа «Математические ступеньки» направлена на развитие математических способностей у детей 3–7 лет. И могу сказать, что за годы работы с детьми дошкольного возраста я не видела ни одного ребенка, у которого не было бы интереса и способностей к математике. Исключения составляют дети с педагогической запущенностью или психическими заболеваниями. Определить, есть ли